本周我们开展了”了解不同时代服装”主题活动。通过传统服装试穿和手工制作，孩子们以视觉观察和动手体验的方式认识服饰文化。
过去的服装（Clothing of the Past）
活动一：穿上传统服装，介绍文化特色
这次活动需要孩子们穿上传统服装进行展示，孩子们兴奋地穿上新加坡不同民族的传统服饰来到幼儿园，如华族的旗袍、马来族的巴迪（Baju Kurung）和印度族的纱丽（Sari）或库尔塔（Kurta）。每个孩子轮流到台上介绍自己穿的服装，分享他们喜欢的细节，并学习这些服饰背后的文化意义。通过这个活动，孩子们不仅体验了不同文化的魅力，还增进了对传统服饰的理解。
活动二：手工制作——设计传统服装
在认知传统服饰特征后，孩子们用彩纸、布料贴片和彩笔创作个性化”传统服装”。这个手工活动不仅锻炼了他们的精细动作能力，也让他们更直观地感受到传统服饰的独特美感。
现代的服装（Clothing of Today）
孩子们穿上自己最喜欢的现代服装，在幼儿园里举办了一场小小时装秀！有的穿着休闲T恤和牛仔裤，有的换上运动装，还有的打扮成自己喜欢的样子。他们自信地走上“T台”，展示自己的穿搭风格。通过这个活动，孩子们对比了过去和现在的服装差异，发现现代服饰更注重舒适性和个性化，同时也学会了欣赏不同的时尚风格。
本次活动让孩子们在欢乐的体验中收获了宝贵的成长。他们第一次真切地感受到，那些精美的传统服饰不仅是一件件衣裳，更承载着厚重的历史与独特的民族特色，每个文化都有其独特的美。通过古今服饰的对比，孩子们惊讶地发现服装随着时代发展而不断演变，现代服饰给予人们更多自由与多样的选择。在手工制作和时装秀环节，每个孩子都尽情挥洒创意，勇敢地表达自我，展现个性。更重要的是，他们学会了用尊重的眼光欣赏不同文化的服饰之美，用包容的心态看待他人的风格选择。这次活动让孩子们深刻体会到，服装不仅是蔽体之物，更是文化的载体、历史的见证和个性的表达，每一件衣服都在诉说着独特的故事。
