数字化时代加强
幼儿教育

赋予孩子探索世界的能力！

介绍

国际幼儿会议(ICE)由LittleLives公司主办，该会议为亚洲学前教育系统中所有相关方量身定制。会议于2017年开幕，借助此平台学校运营者和教育工作者可以与政界人士、学者、全球从业者和社区领袖就东盟幼儿产业发表见解和交流意见。

ICE会议的初衷是展现幼儿教育和护理的重要性。会议将探讨不同的利益攸关方如何制定方案去更好的让家长参与，如何利用技术让家长可以实时了解孩子的情况，并确保幼儿园区将重点放在艺术和技术上。

2019年ICE会议邀请到私立和公立幼儿机构的教育工作者，也包括国际学校。会议的主题是“推进数字化时代的幼儿教育”，呼吁利益攸关方共同创造一个环境，让孩子始终保持好奇心，养成终身学习的习惯。该主题符合联合国2030年可持续发展目标4.2条，即确保所有的男孩和女孩都能获得高质量的幼儿发展、护理和学前教育，为接受初等教育打好基础。

此外，2019年幼儿教育国际会议（ICE）让参与者证实国际最佳实践，希望启发每一间学校，都能在这个数字时代成为一所好学校。

ICE 2019 简介

国外演讲者: Beth C Fredericks

激发好奇心：STEAM教学法的应用&如何加强学校与家张的关系

越南演讲者

越南教授：阮代海演讲主题为“数字化时代学龄前儿童的社会情感学习”

阮思教授演讲主题为“未来幼儿教育的创新导向”

小组讨论：

21世纪的挑战：培养幼儿成为有创造力的沟通者、合作者和批判性思考者

研讨会：

1. 构思如何开创未来技术化教育

2. 从STEM教育走向STEAM教育，用艺术来充实你的课程吧! 艺术研讨会

讨论：

越南儿童早期教育的国际合作机会

主办机构

联合国儿童基金会

儿童基金会是促进和保护包括越南在内的190个国家儿童权利的全球领导者。

越南儿童基金会办事处是联合国儿童基金会全球190多个办事处其中的一个，也是联合国系统的一部分，与联合国在越南的所有机构联系紧密。依据《儿童权利公约》，儿童基金会致力于促进和保护世界各地所有儿童的权利，特别是那些最困难和最危险的儿童的权利。

儿童基金会在越南的使命是确保该国的每个儿童健康、受过教育以及免受伤害，从而有最好的人生开端，有公平的机会充分发挥自己的潜力，并从该国的繁荣中获益。我们认为，儿童有权生活在一个更加公平的社会。在这个社会，他们的声音会受到倾听，需要会得到满足，这是符合可持续发展目标的优先事项。

VNIES

越南教育科学研究所在教育和培训部的管理下运作，其职能是协助部长:

在教育科学，国家教育管理，教育机构管理，教育发展策划和教育发展政策进行研究与开发。
提供教育科学和其他相关领域的硕士和博士学位课程。
传播教育科学信息，出版图书。

LittleLives Inc

LittleLives被新加坡幼儿教育工作者协会(AECES)评为最优秀的学前教育管理软件，帮助老师记录孩子的健康、出勤和学习等信息。由新加坡教育部(MOE)和幼儿发展署(ECDA)认证。目前包括新加坡、马来西亚、中国、越南、柬埔寨、文莱和印度尼西亚等国在内的1000多所学校都在使用LittleLives。

启动LittleLives全球倡议

LittleHearts 鼓励学前教育中心展示独特的课程计划、课堂上采用的教学方法，以及为社区服务的努力。这项倡议允许学校分享他们的想法和最佳实践，为幼儿行业创造一个庆祝创新的平台。LittleHearts 希望通过网络般的社区项目和故事集合世界各地的学前教育中心。

研讨会

ACTs of Life (艺术)

当孩子通过探索，游戏和发现来体验周围的世界时，就会产生STEAM学习。在幼儿教室的STEM教育中添加“艺术”可以激发孩子们的创造力以及他们的创新和发明能力。该研讨会探讨了ACT的成功方法，他们在幼儿教育中探索了与科学，技术，工程和数学紧密结合的艺术。通过故事，歌曲，戏剧和艺术项目，鼓励儿童追求好奇心，与世界互动，并就事物如何运作以及如何建立或发展得出结论。
目标：

探索和理解ACTs of Life如何成功将STEAM应用于幼儿教育中
将在本次研讨会中学习到的知识和技能应用于其他各种幼儿设施或教室
发挥创造力并接受儿童心灵的无限可能

Learning Horizon (技术)

STEM已成为许多利益相关者使用的流行语。这些利益相关者也接受了全球创建更好的预备教育的呼吁。为了探索将STEM作为科学，技术，工程和数学在幼儿教育中的有目的地结合，本研讨会采用了简单的Doodle-bot概念，旨在为日常课堂中STEM教育的实际实施提供帮助。Doodle-bot是一款可以用日常生活用品构建，由振动电机和电池的简单电路供电的玩具机器人。
目标：